Thuis en Familie, Kinderen
Zheleznova: methode van de vroege muzikale ontwikkeling, "Music met mama"
Moderne ouders stellen veel eisen voor zeer jonge kinderen. Soms is mijn kind nog geboren worden, en mama en papa proberen uit te proberen alle nieuwe baby en de nieuwste onderwijsmethoden.
Velen van hen geven vaak gemengde resultaten, terwijl anderen zijn compleet nutteloos of zelfs schadelijk. Maar er is een gebied, dat in ieder geval nuttig voor elke kind zal zijn. Deze techniek Zheleznovs "Muziek aan mijn moeder."
Over de auteurs
Auteurs van unieke lessen - Papa en dochter. Geproduceerd schijven met hun evoluerende muziek lessen zijn een groot succes, niet alleen in Rusland, maar ook in het buitenland.
Papa - Sergey S .. Het heeft een hogere muzikale opleiding en, als niemand weet alle nuances van muzikale ritme en de effecten van muziek op de kleine man. Hij heeft een grote ervaring in het werken met de kinderen in de School of Music, evenals de ontwikkeling van leiderschap centrum voor de methodologie.
Dochter - Ekaterina. Ook heeft het een hogere opleiding, specialiteit - muziekleraar. Catherine Zheleznova bouwt aan zijn unieke methode en bijscholing.
Hoe het allemaal begon
Aanvankelijk Zheleznova, het werken met kinderen, zijn reeds beschikbaar getest op het moment dat een techniek voor de ontwikkeling van de muzikale kinderen. Geleidelijk aan ontwikkelden ze hun ideeën en implementeer deze in het leven. Ervaring opdoen, al kreeg een goede vorm. Dit is hoe een geïntegreerd systeem van de opleiding kinderen in te schrijven in een muziekschool.
E. Zheleznova. De methodologie en de essentie ervan
De methodologie zet alle kinderen favoriete kinderliedjes, liedjes, en hun respectievelijke bewegingen. De auteurs nam als basis de populaire kinderliedjes en weinig nummers zelf gecomponeerd.
Op basis van dat kid's het leven is ondenkbaar zonder beweging, worden alle songs gespeeld. In aanvulling op de kinderliedjes longen, vaak herhalen van de woorden een beetje kind begint binnenkort zich te herhalen.
Doelstellingen van muzieklessen
Natuurlijk, alle klassen met de kinderen zijn alleen in de vorm van een spel. Het kind wordt niet gedwongen om iets te doen. Leraar en moeder toon beweging, en het kind in antwoord - op aanvraag - uitvoert.
Het resultaat is een leuk en leerzaam spel met een kind, die u toestaat om taken uit te voeren, zoals:
- De ontwikkeling van het muzikale gehoor en ritme.
- Speech Formation, als gevolg van veelvuldige herhaling van woorden - klanknabootsing.
- Motorboot ontwikkeling als gevolg van een interactie met verschillende items, zoals muziek en conventioneel. door de kinderen, houten lepels en rinkelende bellen zeer goed geaccepteerd.
- Sluit emotioneel contact met de moeder, wat resulteert in een leuke en opknoping uit.
- De auditieve en tactiele sensatie en perceptie informatie door middel van muziek.
- Verbeteren van de algemene gezondheidstoestand als gevolg van zware lichamelijke inspanning.
- Muziek ontspant, is te zien in de verschillende kinderen neurologische aandoeningen, evenals een krachtige voorkomen van neurosen bij kinderen.
- De ontwikkeling van het vermogen in een team te communiceren en interactie met andere kinderen.
Basics technieken
- Catherine Zheleznova, welke methode is gericht op de vroege ontwikkeling van de muzikale mogelijkheden van kinderen, adviseert een zeer nauwe moeder namen deel aan de training. Dit realiseert een belangrijk contact met de baby en de ouder die is belangrijk om te behouden voor de volledige ontwikkeling.
- Vaak kun je zien, als een kind, muziek hoorde hij en begint te dansen. Immers, het kind neemt muziek door middel van beweging. Daarom lessen in techniek Zheleznovs altijd met spelletjes, dansen en muziek maken uitgevoerd. Alleen op deze manier zal het kind begrijpen en voel de muziek.
- Direct nummers zelf moeten ofwel Russische folk, t. E., De klassieke kinderliedjes en liedjes, of u kunt de moderne, maar dans en echt hoge kwaliteit te gebruiken. Zheleznov Sergey en Ekaterina schreef veel nummers van goede kinderen en kinderliedjes geregeld oud Russisch.
- De leraar, met behulp van Zheleznovs techniek moet noodzakelijkerwijs spelen een echt muziekinstrument. Maar je kunt niet zonder het gebruik van fonogrammen. Alleen op deze manier kan de docent helpen de kiddies en hun moeders, actief uchuvstvovat in dansen en spelletjes.
- In de klas worden uitgenodigd om kinderen te laten kennismaken met het toetsenbord al met 2-3 jaar oud. Deze techniek is zeer interessant voor kinderen. En de kinderen na 3 jaar al zelf kan een eenvoudige couplet tokkelen en zingen een lied.
Wanneer kan ik beginnen
Methodologie Zheleznovs ontwikkeling geschikt voor zeer jonge kinderen. Leidt naar de klas kinderen die nog maar net begonnen om rechtop kan zitten. Meestal worden de kinderen aangeboden comfortabele kussens waarop zij zijn tal van zwaaiende armen en benen op het ritme van de muziek. Oudere kinderen zijn al in volle gang rond de omtrek van de kamer.
Maar zelfs als de baby is nog steeds vrij klein, kan moeder altijd beginnen te spelen. Ja, het is om te spelen. Immers, het kan niet worden bezetting genoemd. Hoewel de voordelen van muziekgames heel veel.
Alle spelletjes passen perfect in het dagelijks leven van de baby. Dat is mijn moeder die een kind te wassen en zingt: "Vodicka, Vodicka, was mijn gezicht ...". Of het buigen van de benen peuter, spreekt hij: "Draag Bruin ...". En de beroemde "Forty-crow"? Elk van deze eerste fase van inburgering bij het kind een gevoel van ritme en muzikaliteit.
En of er fouten in de methodologie?
Als je strikt de procedure te volgen en direct aangrijpen op de schijf of in de vroege ontwikkeling van de studio, de schade zal zeker niet zijn. Tijd samen, dansen, spelletjes en leuke liedjes zal geen kind in een positieve manier.
Maar als je nog goed kijkt, kunt u een aantal van de dingen die kunnen worden opgeroepen een vrij kleine nuances, in plaats van tekortkomingen te identificeren.
De jongen nauw aangeboden volgen het voorgestelde plan van aanpak. Het is de juiste keuze en self-uitvinden bewegingen niet gegeven.
Er zijn een heleboel van complexe herhalingen en versjes dat kleine kinderen niet onmiddellijk beginnen te assimileren.
Catherine Zheleznova, een techniek die wordt gebruikt in veel ontwikkelingslanden centra, samen met zijn vader bestaat veel van het auteursrecht liedjes. Maar meestal zijn ze van hetzelfde type. Vaak herhaalde dezelfde woorden, zoals zoals een teddybeer of konijntje, hun acties, slapen, lopen.
Hoewel voor zeer jonge kinderen is de herhaling van soortgelijke woorden heeft de voorkeur.
Voor het afspelen van thuis
Als er geen mogelijkheid of de wens om te gaan op het ontwikkelen van klassen voor Zheleznovs procedure kunt u cd's met liedjes en kant-en-klare lessen te kopen.
In de klas, meestal na het zingen van liederen opvoeder, voorgesteld om de kiddies te herhalen. De cd ook na de muziek met woorden is gewoon muziek, self-zingende moeder met de baby.
Schijven kunnen worden onderverdeeld in categorieën.
slaapliedjes
Hier zijn de eeuwenoude Russische slaapliedjes om zelfs onze grootmoeders en moeders hun kiddies zingen. Nummers zijn in hun traditionele prestaties. Catherine Zheleznova ze zingt vele slaapliedjes. Een extra bonus zijn de geluiden van de natuur, past zich aan de lyrische stemming.
Tales
Songs, nursery rhymes al lange tijd gebruikt voor het vermaak van hun moeders een broedsel. Ze dragen bij aan de integrale ontwikkeling van het kind en helpen bij het vaststellen van emotioneel contact. En iedereen herinnert zich is Horny Goat 'en' Oké, oké, "van jongs af aan en geef momenten van vreugde is nu haar baby.
vingerspelletjes
Het is al lang bewezen dat het rechtstreeks afhankelijk is van de ontwikkeling van de fijne motoriek. En het wordt bevorderd door de zogenaamde vinger games. En als ze uit te voeren om de muziek, en het gebruik van een groot en kind met vreugde uit te voeren allemaal.
In aanvulling op de belangrijkste, zijn er schijven met fizkultminutkami, mobiele games, verhalen, Lawaaimaker, aerobics en zelfs gaming massage. Zheleznov Sergey en Ekaterina liedjes geschreven in verschillende leeftijden en komen ze gewoon beweging, waarna het kind leert.
Similar articles
Trending Now