Didactische spellen in de voorbereidende groep. Klassen in de kleuterschool

Didactische spellen in de voorbereidende groep van belang zijn voor peuters en kleuters. Dankzij hen, zijn kinderen makkelijk te trainen. Games helpen zich te ontwikkelen, te dromen en om het materiaal te onthouden. Er zijn verschillende soorten didactische spellen. Elk van hen is nodig voor een bepaald doel. Lees meer in het artikel.

De rol van de didactische games in de ontwikkeling van kleuters

De kinderen in de voorbereidende groep zijn er klaar voor school. Voor gemakkelijker training en opleiding van pre-school kinderen aangeboden didactische games. Dankzij hen, leert het kind de wereld om ons heen, het ontwikkelen van cognitieve activiteit, lost het probleem van de opleiding.

Educatieve games zijn zeer belangrijk in de voorbereidende groep. Ze leren de kinderen de aandacht, verbeelding, denken. Zelfs kinderen kunnen wel interesse inerte materialen vereist.

Wanneer de geselecteerde spel, moeten volwassenen niet vergeten dat ze nodig hebben om volledig te ontwikkelen kleuters. Inboezemen belang van het kind en vormt zijn vaardigheden om een verscheidenheid aan activiteiten. Kinderen op deze leeftijd moeten leren om verhalen te verzinnen en te analyseren.

Educatieve spellen kinderen helpen ontwikkelen van cognitieve vaardigheden, woordenschat, het ontwikkelen van uitgebreide vaardigheden (lijm, beeldhouwen, snijden, en zo verder. D.). Voordat de bezetting nodig is om een gesprek te voeren met de kinderen, blijkt beeldmateriaal, de regels van het spel uit te leggen.

De functies van didactische spellen

Onderwijs - een complex proces. Echter, als u zich in een vorm van een spel, is er een interesse in kinderen. Psychologen en opvoeders te onderscheiden deze games features:

• Entertainment. Het kind is geïnteresseerd, hij wekt interesse in de les.
• Communicatieve functie - is de norm van gedrag dat kinderen leren.
• Zelfrealisatie. Het kind leert alles eromheen. Hij is elke dag meer en meer wordt uitgevoerd.
• Therapeutische. Kinderen leren om moeilijkheden te overwinnen, om een compromis met collega's vinden, luisteren naar meer ervaren mensen.
• Diagnostic. Deze functie helpt leraren, psychologen en ouders begrijpen van de regels en het gedrag afwijkingen.
• Correctie. Child dagelijkse verandering ten goede. Hij leert om te werken aan zichzelf en zien hun fouten.
• Socialisatie. Het leert kinderen om te communiceren in de samenleving.

Opvoeder Makarenko voerde aan dat het gebruik van de spellen is gebracht wil, collectivisme, en vormen praktische vaardigheden. Als de kinderen geïnteresseerd in tijd doorbrengen in de klas zijn, dan zijn ze niet moe, en onderhouden van hun vermogen om te werken.

Didactische spellen: goal

De voorbereidende groep bereidt kinderen voor school. Ze hebben veel nauchti. Daarom zijn al de educatieve spellen worden aangeboden in de voorbereidende groep voor kinderen met een doel. Immers, die ze nodig hebben om te begrijpen en om ten minste de meest noodzakelijke te leren kennen. Opvoeders doelen:

• Introduceer kinderen om het natuurlijke materiaal.
• Introduceer levenloze natuur.
• Leer een kleuter om voedsel te identificeren voor het dier.
• Consolideren van kennis over de natuur.
• Vergeet alle seizoenen.
• Het ontwikkelen van aandacht, geheugen en logisch denken.
• Leer de kenmerken van huisdieren of wilde dieren.
• Zorgen voor een goede houding ten opzichte van anderen en de liefde voor de natuur.

Al het bovenstaande doelstellingen nodig leraren voor een uniforme en goede training. De voorbereidende groep worden vaak aangeboden aan kinderen games, die verband houden met het theater. Dankzij hen, kleuter ontpopt zich als een persoon. Hij maakt deel uit van de rol en leert van zijn karakter aan de positieve eigenschappen vast te stellen.

Didactische games en hun bestand in de voorbereidingsgroep

Om een kind te ontwikkelen aan alle kanten, schriftelijk plan. Het bestaat uit opvoeders voor een goede opleiding. Kaartsysteem van didactische spellen in de voorbereidende groep omvat allerlei klassen. Dit taalontwikkeling, wiskunde, ecologie, applicatie, muziek en nog veel meer.

Voor elke klasse wordt bepaald door het doel. Als u wilt de wereld te leren, de leraar biedt kinderen vrij tekenen, waar het kind zich ontwikkelt tot de verbeelding en het geheugen. Met klassen de kinderen herinneren wat ze eerder gezien en proberen te reproduceren op papier.

Voor de ontwikkeling van de spraak, kun je komen met een spel waar je nodig hebben om hun gedachten in woorden uit te drukken. Kinderen zullen in staat zijn om te komen met een verhaal, en naar het te maken een voorstelling en toe te wijzen rollen. Dankzij dit spel leren kinderen niet alleen te spreken, maar ook om te communiceren met collega's.

Voor de studie van wiskundige concepten moeten worden geleerd om kleur, oriëntatie in de ruimte, cijfers, geometrische vormen, Dean, breedte, hoogte en nog veel meer. Dagelijkse planning opvoeders didactische games zullen kinderen te helpen bij het leren van het materiaal.

Kaartsysteem van didactische spellen in de voorbereidende groep helpt niet alleen kleuters, maar opvoeders. Dankzij hen, de betrokken met de kinderen leraren, het onderwijs, het controleren van vaardigheden. Als er geen neerlegging, zullen de leraren niet in staat zijn om de kleuters de kennis die ze nodig hebben.

ecologische studie van het gebruik van didactische spellen

Opvoeders moeten leren kinderen liefde voor de natuur, om het in een schone bevatten en zorg voor planten en dieren. Daarom educatieve games in de voorbereiding van milieugroepen make-up een keer per week.

Didactische spel "Forest trein"

Doel: het consolideren en systematiseren de kennis van de kinderen over de dieren, vogels en insecten.

Materiaal: kaarten met dieren, vogels en insecten; twee kartonnen treinen (elk aan 3 auto).

Mentor biedt een keuze uit twee 3-man sterk team. Kinderen moeten de eerste autofabriek wilde dieren, in het tweede - de vogels, de derde - de insecten. Welk team zal sneller afhandelen - te winnen.

"De dieren eten?"

Doel: Een idee van de kracht van de binnenlandse en dieren in het bos te vormen.

Materiaal: kaarten met foto's van dieren en voedsel voor hen.

Educator geïnterviewd over binnenlandse en dieren in het bos, tonen foto's aan hen. Selecteert de twee teams en deelt kaarten met dieren en voedsel voor hen. Bijvoorbeeld, een beeld met de eekhoorn, haas, vos, hond, papegaaien, noten, wortelen, patrijs, been, graan. Al deze kaarten worden geschud. Kinderen zo snel mogelijk moet een geschikte afbeelding te vinden. Bijvoorbeeld, een eiwit met noten, konijn en wortel en t. D.

Elke didactische spel creëert een kind uitzicht op de buitenwereld. Het is noodzakelijk om de vaardigheden te consolideren in peuters en kleuters. Dan zal hij naar de eerste klasse getraind kind.

Onderwijs ontwikkeling van de spraak door middel van didactische spellen

Kinderen moet worden gegeven niet alleen aan de milieuprestaties. Noodzakelijke educatieve games op de ontwikkeling van de spraak. De voorbereidende groep - dit is een belangrijke periode van het kind. Als gevolg van de spelen kinderen Woordenschat, correct leren spreken, te drukken en te verwoorden hun gedachten.

Puppet Theatre - is het eerste spel, dankzij welke kinderen ontwikkelen verbeelding en woordenschat.

Didactische spel "Hier vind je een extra woord"

Doelstelling: het geheugen te ontwikkelen, Woordenschat, fix stuff.

Mentor oproepen 4 woorden. Bijvoorbeeld, jassen, jas, jas, jurk. De taak van de voorschoolse kind om een extra woord te vinden. Coat, bont jas - het is bovenkleding. Verkleed niet een van hen.

Spel: "Wie weet meer?"

Doel: te consolideren en te leren woorden, om hun waarde te bepalen.

Materiaal: cards dieren, bloemen, meubels, etc ...

Educator biedt de kinderen een lijst van de dieren. Ze roept: draag, konijn. op zijn beurt, de kinderen blijven. Ga dan naar de bloemen, groenten, fruit en ga zo maar door. D. Om vrij complex speech over de ontwikkeling van de kleuters. Daarom, niet schelden, en wachtte geduldig wanneer het kind de naam zal herinneren. Voor de kinderen die geïnteresseerd zijn in educatieve games.

De voorbereidende groep: Wiskunde

Educatieve spellen helpen kinderen kennis te maken met wiskundige concepten. Zeer interessant en vermakelijk spel "extra's". Het is ontworpen om de nummers te bestuderen. Voor het spel, neem de A4 vel papier en verdeel het in gelijke kwartalen. In de rechterbovenhoek van de trek moer 3 en 4 in het onderste blad. Trek de linksboven drie speelgoed, en onder hen 3 groente. Het kind moet leren om logisch na te denken. Hij zal de extra afbeelding (4 blad) vinden.

bieden het spel "Locomotive" dat kinderen gevoeliger zijn. Dankzij haar, zullen de kinderen in staat zijn om snel te leren en te onthouden van de geometrische vormen.

Snij uit karton voor kleuters paar ovalen, cirkels, vierkanten, diamanten, driehoeken en een stoomlocomotief met vijf rijtuigen. Verdeel de kinderen in teams. De eerste locomotief, bevestigt het ovaal. Kinderen begrijpen hoe dit huis achterhalen. Ook, vierkant, cirkel, diamant en driehoek. Welk team zal demonteren stukken die nodig zijn voor huizen, en ze won.

conclusie

Zoals eerder vermeld, kinderen nodig hebben om volledig te ontwikkelen. Vooral kleuters. Daarom is het noodzakelijk educatieve spelletjes uit te voeren in de voorbereiding van de volgende GEF (deelstaat educatieve normen). Alleen als er een kans is om kinderen alles wat u moet weten in het eerste leerjaar te leren.

Didactische spellen - toonaangevende activiteiten. Alleen omdat van hen kleuters te leren en te leren over de wereld om ons heen. Werken met kinderen, proberen om ze te interesseren, en je moet gaan van de tuin ontwikkeld en intelligent kind te laten.