Toespraak bij de bescherming van het diploma - de sleutel tot succes

Achter de 5 jaar in de nu inheemse universiteit, soms ernstig, en nog veel meer plezier en onopvallend beheersing van de vaardigheden gekozen beroep, en dat is voorafgaand aan de definitieve grens dreigende - bescherming van het diploma. De toespraak die je hebt om te lezen op hetzelfde moment, in de war brengen zowel verstokte nietsnutten en potentiële krasnodiplomnikov. In feite heb je gereserveerd 5-10 minuten moet beknopt, maar compleet en goed voor zijn markeren zijn proefschrift , zodat de Commissie wist wat er gaande was, maar kwam niet in ingewikkelde details gaan, zelfs voor jou. Er zijn twee diametraal tegenover elkaar manieren om een speech te schrijven in de verdediging van het diploma. Iemand probeert haar "nevpihuemoe" tegemoet te komen en vertel alle details, zelfs de kleinste, kleine dingen. Anderen, integendeel, gladde algemeenheden al het werk tot aan het thema, en de commissie onduidelijk wat de persoon over het algemeen duurt iets. Natuurlijk, beide benaderingen - de uitersten waarin het niet nodig is om te vallen.

Toespraak bij de bescherming van het diploma moet voldoen aan een aantal zeer specifieke eisen:

• Wees matig kort.
• Weerspiegelen het thema van het werk, het doel, de doelstellingen, relevantie, basismethoden van de uitvoering en resultaten.
• Als er een praktische toepassing van uw werk - deze moet ook tot uiting in het rapport.

Daarnaast is het belangrijk om zich te houden aan een bepaalde regeling en het tijdschema te overwegen. Deze graduatie heeft ter bescherming van de volgende voorbeeld structuur:

1. Toespraak tot de leden van de commissie ( "Geachte leden van de commissie, laat me onder uw aandacht brengen van een proefschrift student naam" ... "Supervisor - .. juwelen, de naam van het werk werd uitgevoerd op de afdeling ..., op basis van ... Met de steun van .....").
   1. Relevantie van het onderwerp - 3-5 zinnen die de huidige stand van het onderzoek na te denken over uw onderwerp en de praktische betekenis.
   2. Het doel, de doelstellingen, subject en object methodes (kort) de baan.
   3. De belangrijkste resultaten van het werk ( "Als gevolg van het onderzoek werd vastgesteld ... dat je kunt zien op de grafiek / diagram / figuur / table ..."). Voor de duidelijkheid, in dit deel van het rapport, is het raadzaam om te gebruiken hand-outs of presentatie op een multimedia projector.
   4. De conclusies weerspiegelen de doelstellingen van het onderzoek en de relevante resultaten verkregen. Afhankelijk van hun grootte en de resterende tijd kan worden gebruikt een truc: "De bevindingen werden gemaakt in het rapport, dus laat ze niet lezen" In de regel is er geen bezwaar.
   5. Het testen van het werk ( "De resultaten van de werkzaamheden werden goedgekeurd tijdens de wetenschappelijk-praktische conferentie" ... "zijn er ook handelingen van de uitvoering van de resultaten in de productie van" ... ").
   6. Het rapport spreekt haar dank uit aan de verschillende organisaties en individuen, om u te helpen bij de voorbereiding werk.
   7. Afsluiting ( "Ik heb alles, ik dank u voor uw aandacht. Ik luister naar uw vragen!").

Speech voor het afstuderen is ook een bepaald tijdsbestek, die kunnen variëren afhankelijk van de universiteit, maar in de regel, 8-10 minuten. Optimale variant uitsplitsing naar het tijdstip waarop het rapport is als volgt:

• Groet, relevantie van het onderwerp, de doelstellingen, objecten en methoden duurt maximaal 3 minuten.
• Om de resultaten met visuele hulpmiddelen te bespreken zal worden beperkt tot 5 minuten van de tijd.
• De bevindingen, testen, dank en slotwoord - 2 minuten.

Totaal gereguleerd 10 minuten. De praktijk blijkt, binnen de gestelde termijn aan te houden, moet je minstens 1-2 keer het verslag thuis te repeteren. Ondanks het feit dat veel experts raden oefenen voor een spiegel, effectief aan te trekken vrienden en familie als het publiek - het zal u helpen minder voor de commissie zorgen.

Bij het opstellen van het rapport moeten worden behandeld met de grootst mogelijke verantwoordelijkheid, niet alleen het maken van de tekst (4-6 A4-pagina's), maar ook het beoefenen van de tempo, voice intonatie (maximaal vertrouwen, gebrek aan aarzeling en woorden-parasieten. Het gemiddelde percentage van meningsuiting matige gebaren een goede indruk bij het publiek te creëren ), zoals besproken op de bescherming van het diploma is vaak nog belangrijker dan het diploma - werk, in de regel, niemand leest, en uw succes hangt precies op de presentatie.