Hoeveel woorden per minuut dient te worden gelezen eerste graad - normen en eisen

In de wereld van vandaag, zijn ouders veel aandacht voor de voorbereiding van de kinderen voor school. Heel vaak, de toekomstige eerste-klassers onderwezen door ouders goed, sommige zijn in staat om te schrijven. ouders geven bijzonder belang aan het lezen. Veel van de toekomstige eerste-klassers niet alleen het alfabet kent, maar reeds een initiële vaardigheden - in staat zijn om de letters te combineren tot lettergrepen en lettergrepen in woorden.

De mogelijkheid om te lezen - een van de meest effectieve manieren van het manoeuvreren in de omringende massa informatie. Bijzondere aandacht wordt besteed aan de techniek. Immers, is het belangrijk om niet alleen de mogelijkheid om snel en nauwkeurig te lezen, maar ook een bewuste waarneming van de tekst plus het behoud van zijn artistieke intentie, uitgedrukt in uitspraak expressie. Met andere woorden, is het noodzakelijk om aandacht te besteden niet alleen hoe en hoeveel woorden per minuut de eerste graad moeten lezen, maar door het stellen van specifieke vragen over de tekst, om erachter te komen of de lezer inzicht in de betekenis van de inhoud van de passage. Het zal spraak en het geheugen van het kind te ontwikkelen, verhogen de intellectueel niveau. Daarnaast zal hij leren om te redeneren en tot oordeelsvorming.

Dus hoeveel woorden per minuut moet eerst-grader lezen? De leraar is nodig om toezicht te houden en de resultaten, die een kind in de loop van de ontwikkeling van vaardigheden bereikt op te nemen. Snel lezen in klasse 1 moet binnen bepaalde parameters. De resultaten zijn gedurende het hele schooljaar opgenomen, en na elk kwartaal, met uitzondering van de eerste, passeren controle metingen.

De normatieve eisen, die hoeveel woorden per minuut bepalen moet eerst-grader lezen. Om een schatting van "vijf" te verkrijgen in de eerste helft van de opleiding van de student moet minstens twintig woorden per minuut te lezen. Tegen het einde van het derde kwartaal is het aantal gestegen tot vijfendertig, en tegen het einde van de eerste klasse te krijgen "uitstekend" kind is verplicht om meer dan veertig woorden van de tekst uitspreken. Het is niet alleen belangrijk   Controleer de snelheid van het lezen, maar ook om aandacht te besteden aan hoe het kind aan het doen is. Leraar vereist dat student de woorden sprak als geheel duidelijk markeren het einde, en vooral, zich bewust van de betekenis van het lezen.

Bepaal hoeveel woorden per minuut moet je een eerste grader lezen, moet u rekening houden met de complexiteit van de voor het lezen voorgestelde tekst. Aan het begin van het leren van woorden in zinnen zijn samengesteld uit soortgelijke lettergrepen of lettergrepen met dezelfde klinkers, zoals ma-ma, co-lo ka-sha. Verdere passages werken geïntroduceerd, die complexer lettergrepen. Na de initiële ontwikkeling van leesvaardigheid teksten bevatten polysyllabic woorden, lettergrepen met aanfluiting, complex, met een combinatie van medeklinkers. Het is belangrijk dat het einde van de derde fase van de eerste-nivelleermachine niet uitsluitend streng gelezen lettergrepen (niet vastgelegd) en expressief, maar kon kort peresskazyvat lezen. In de laatste fase uitgenodigd om niet alleen proza, maar ook poëzie te lezen.

Geleidelijke complicatie van de teksten zal helpen bij het opbouwen van een eerste klas van het vermogen van de lezers om de snelheid van de uitspraak verder toenemen, wat het lezen niet alleen een instrument van het verwerven van kennis, maar ook een bron van plezier. Bovendien, het lezen - een speciaal soort artistieke en esthetische, spraak en intellectuele ontwikkeling van de mens. Tijdens de training van het kind vormen talenkennis, dat is een factor in de succesvolle overname van de kennis niet alleen op school, maar ook handig om hem in zijn toekomst, het volwassen leven.