De wetenschappelijke beeld van de wereld en zijn varianten

Het concept van de wetenschappelijke beeld van de wereld wordt gebruikt in verschillende interpretaties. Dit is een speciale vorm van kennis, op basis van wetenschappelijke gegevens, wat overeenkomt met een bepaalde historische periode.

Het concept van de wetenschappelijke beeld van de wereld wordt vaak gebruikt in de betekenis van het beeld en het model van de wereld in het karakteriseren van wereldbeeld iedereen. Maar vaker de term "wetenschappelijke beeld van de wereld" verwijst naar het systeem van de kennis die wordt verworven als gevolg van de gelegd in de natuurwetenschappen theoretische grondslagen, het doel van het onderzoek dat is de aard van de samenleving als een unified communications en door de fundamentele concepten.

De wetenschappelijke beeld van de wereld wordt beschouwd in drie varianten:

1. De algemene wetenschappelijke kijk op het heelal en de samenleving op basis van alle kennis, de gevangenen in verschillende disciplines.
2. Natuurlijke beeld van de wereld in een wetenschappelijke hellingshoek van de heersende op de samenleving en de natuur en een samenvatting van de wetenschappelijke informatie ontwikkeld als gevolg van de ontwikkeling van natuurlijke en socio-humanitaire disciplines.
3. Disciplinaire visie op de wereld, uitgedrukt in termen van "ontologie" en begrepen in het licht van een bepaalde wetenschap, bijvoorbeeld fysische of chemische beeld van de wereld.

De wetenschappelijke beeld van de wereld is radicaal verschillend van de niet-wetenschappelijk feit dat het is gebaseerd op de theorie van het wetenschappelijk bewezen, en dus niet in twijfel. Maar dit betekent niet dat de wetenschappelijke beeld van de wereld is identiek aan wetenschappelijke theorie. De eerste geeft het object als een geheel, met uitzondering van het proces van het verwerven van kennis en theorie op hetzelfde moment het brengt in de inhoud en logisch redelijk bewijs.

De wetenschappelijke beeld van de wereld heeft drie nauw met elkaar verbonden met elkaar, de functies die in de loop van de studie. De eerste is de beschikbare wetenschappelijke kennis systematiseren vormen van een complex, maar een duidelijk en samenhangend geheel. De tweede functie is om de strategie voor toekomstige wetenschappelijke kennis te bepalen, wanneer de CCM fungeert als een onderzoeksprogramma. En de derde taak, moet het uit te voeren is om de objectiviteit van wetenschappelijke kennis en hun opname in de schatkamer van het cultureel erfgoed van de mensheid te verzekeren.

Filosofische en wetenschappelijke wereld zijn nauw met elkaar verbonden. Beiden vertegenwoordigen een vorm van kennis van de menselijke werkelijkheid. Echter, filosofische foto heeft zijn eigen specifieke kenmerken. Zij is van mening, in de eerste plaats, vanuit het oogpunt van de basis van het leven. En ten tweede, de filosofie van de wereld geïnteresseerd zijn in het beeld van het apparaat en de algemene structuur van de staat waarin het zich bevindt. Afhankelijk hiervan en vormde twee begrippen in de filosofie bekend als materialisme en idealisme. Als materialisme de basis van het bestaan van materie erkent, idealisme brengt op de voorgrond de absolute idee.

Voor alle verschillen tussen een filosofische en wetenschappelijke beeld van de wereld het erover eens dat een wetenschapper en filosoof, het analyseren van elke situatie, moet een keuze maken in het voordeel van materialistische of idealistische posities. Dat wil zeggen, de filosofische basis van zijn positie bij het overleg over de universele waarden verplicht worden. Elimineer de subjectieve elementen volledig, helaas, het is onmogelijk.

De moderne wetenschappelijke beeld van de wereld streeft ernaar om kennis om de werkelijke toestand van de werkelijkheid te brengen en erkent de urgentie van het probleem van het verkrijgen van objectieve kennis alleen op basis van meerdere praktische test. Wetenschappers begrijpen de onmogelijkheid van het creëren van een wereld beeld volledig en geven veel aandacht in studies van de verschijnselen van de werkelijkheid gemeenschappelijke kenmerken kenmerkend zijn voor het combineren van objectieve en subjectieve. Zelfs een dergelijke fundamentele ontdekkingen over het universum basics zoals de structuur van het atoom en het elektron, zal verder worden ontwikkeld door veel meer generaties van nieuwsgierige geesten.