Een essay over de film Komarova "Flood" (Grade 5)

Wanneer de studenten gevraagd om een essay over het huis foto Komarova "Flood" te schrijven, ouders soms niet weet hoe u uw kind te helpen. In feite, juist gevraagd zijn zoon of dochter hoe om ideeën samen te stellen, uw kind te sturen u een kleurrijke en ongewone schrijven. AN Komarov "Flood" (een essay over de film is niet erg moeilijk om te schrijven) gemaakt, zodat je veel kunt zien in het. Het schrijven op de foto kan heel divers zijn en biedt grote kansen voor creativiteit. Daarom is het noodzakelijk om de fantasie te nemen en individualiteit in het proces van het schrijven van essays tonen.

Wat betekent het schrijven op de foto

Gewoon werken - dat is één ding, maar de samenstelling van het beeld Komarova "Flood" - is een echte vlucht van de verbeelding, en een kans om de volledige diepte van ideeën te tonen. In deze creatie, kan het kind hun gedachten en aannames te schrijven over gebeurtenissen die in het beeld verschijnen. In dit werk, kan men op hun eigen manier om het verhaal, die probeert over te brengen aan de auteur op zoek artistieke creatie te begrijpen. Het schrijven op het schilderij "Flood" Komarova - een waar meesterwerk, die helpt om diep verborgen talenten, vaardigheden te openen en geest van het kind. Ouders moeten helpen hun kind de gedachten en articuleren beschrijving goed te leiden. Een student moeten hun eigen show hun ideeën en denkpatronen hebben.

Een verhandeling over het schilderen van "Flood" Komarova voor schoolkinderen

Natuurlijk, elk kind kunnen op hun eigen manier om gevoelens en ideeën voor het kunstwerk uit te drukken. Bijvoorbeeld kan de samenstelling van het beeld Komarova "overstroming" als volgt.

***
Artist Alexei Komarov, uitgedrukt in "The Flood" gevoelens en emoties. Ik geloof dat hij het deed om die storingen die aanwezig zijn in kunstwerken moeten geven.

Op de voorgrond - afschrikken door het dreigende gevaar van een haas. Men kan het dier in kleur, dat is een bevroren verhaal begin van de lente te zien. Bunny deels al in geslaagd om de schaduw van hun vacht te veranderen, en op de buik is nog steeds eerlijk, als de winter was. In zijn ogen zichtbaar angst en ervaring van hun leven. Het fragiele draad in deze aflevering, die wordt afgeschilderd door de kunstenaar, is de enige steun van de kleine lafaard. In dier oogjes hopeloosheid, het bereiken van het water, krijgen ze nat en dan zullen sterven aan onderkoeling. En als het water hoger stijgt, zal het waait wel over. Als het konijn op de tak te blijven, kon hij sterven van de honger. De enige hoop van het arme dier is de beslissing om te wachten tot het water zakt en hij kan veilig te krijgen in het bos.

Op de achtergrond wordt gezien als een dooi verhoogde het waterpeil. In de verte valt op dat er nog steeds ongesmolten klompjes sneeuw. Dat wil zeggen, het wachten kan lang zijn. Ik ben bezorgd over het arme dier. Ik wil heel graag dat het heeft opgeslagen, en met hem alles goed was.

Ook kan de samenstelling van het beeld Komarova "overstroming" als volgt zijn.

***
Het schilderij Komarova "Flood" om deze emoties over te brengen. Angst, de ervaring van zijn leven, de angst en de wens om de ramp te ontsnappen.

Op de voorgrond vrezen een drukke de haas. Het arme dier kan niet begrijpen wat ze moeten doen en hoe om gered te worden. Elke verkeerde beweging, en het kan in het water. En het is beladen met de dood. Als het konijn op de tak zal blijven, zal hij sterven van de honger.

Op de achtergrond - het bos waar, blijkbaar, en de haas liep, in een poging om te ontsnappen. Het is duidelijk dat niet alle sneeuw gesmolten is en helemaal weg. Het waterpeil is hoog genoeg, dus wacht een bang, klein dier zou lang zijn.

Gehoopt wordt dat de haas en wacht tot het einde van de dooi kan worden opgeslagen. Ik denk dat de auteur is volledig in staat om emoties over te brengen en uit te drukken alles wat hij voelt zich gevangen in de problemen wezen.

Korte essay-beschrijving bij de afbeelding Komarova "Flood"

Volgens de foto, kunt u ook schrijven een kort essay zonder onnodige bijkomende zinnen. Zo is het mogelijk om rekening te houden met de volgende opties:

***
Het beeld wordt weergegeven Komarova echt gevoel van aanwezigheid in die sfeer, die in het perceel wordt overgedragen. De auteur correct weerspiegelde alle emoties van de ongelukkige dier, dat in de ogen van wanhoop.

Overstromingen rondom gevuld is, is het duidelijk dat tot zeer lang wachten. Ik wil geloven dat het dier zal worden gered en zal zijn oude leven.

***
De foto laat duidelijk zien hoe de auteur overgebracht zijn opwinding duidelijk zijn gevoelens.

Op de voorgrond zie je dat een bang konijn een uitweg uit een onaangename en uitzichtloze situatie niet kan vinden. Opvallend is ook dat het water uitgestrektheid ver voorbij het bos gehuld. Fragile branch - is de enige steun voor de redding.

In alle kleuren afgebeeld de auteur de emoties en gevoelens van de ervaring van het dier.

Rond kan dit het product van de film Komarova zijn.

Maak een plan werkt en in welke volgorde te schrijven

Om te werken op het schilderij "Flood" Komarov was een levendig en emotioneel, is het noodzakelijk om rekening te houden met de juiste formulering. Om zijn zoon of dochter te helpen om een fatsoenlijk essay te schrijven, moet je een plan te maken. Het is makkelijker aanwezig alle gedachten en gevoelens van het beeld te zijn.

• Allereerst, wanneer geschreven een essay over de film Komarova "Flood", moet u een plan te maken.
• Ten eerste, elke samenstelling van de foto die u nodig hebt om een inleiding te schrijven. Het is noodzakelijk om te beschrijven wat de tekst wordt gemarkeerd.
• Dan komt het belangrijkste deel. Het is noodzakelijk om te vertellen dat er op de voorgrond en de achtergrond van het kunstwerk. Ik moet in detail beschrijven alle nuances en accenten op het huis.
• Vervolgens komt de conclusie. Het moet u vertellen of u van de kunstenaar hebben gekregen om zijn emoties en indrukken over te brengen. Welke gevoelens zijn ontstaan in je geest als we kijken naar het werk van Komarov.

Een gedetailleerde en gefaseerde spelling studenten helpen schrijven mooi en vol creatieve ideeën te werken.

Omdat de accenten die prachtig de foto te beschrijven

In de beschrijving van het beeld zijn er geen grenzen en duidelijke eisen. Deze werkzaamheden zullen de school helpen om hun gedachten en percepties volledig open. Iedereen in de artistieke creaties ziet iets anders. Daarom, met het oog op alle kleuren en emoties, gewoon kleurrijke open en emotioneel te brengen alle gedachten die zich voordoen als we kijken naar de artistieke compositie.

De samenstellingen zijn nuttig voor de studenten, waarin u de afbeelding wilt beschrijven

Dit soort creativiteit zal helpen om zich te openen en te begrijpen dat de loer binnen. Het is zeer nuttig voor studenten om dergelijke werken te schrijven, omdat zij de mogelijkheid bieden om open te stellen en dompel je onder in je eigen gedachten. Deze creaties helpen om verborgen van een kind talenten en vaardigheden te vinden. Daarom, zelfs als je niet huiswerk over dit onderwerp toewijst, is het mogelijk om een zoon of dochter te bieden om de beschrijving van een foto. Dit zal helpen om te begrijpen wat goed voelt en ervaart het kind momenteel woont.