Gender onderwijs in voorschoolse GEF: advies voor ouders en leerkrachten

Gender onderwijs in kleuterschool een belangrijke plaats inneemt in de ontwikkeling van de voorschoolse kind. Dat is de reden waarom hij zoveel aandacht besteed in het curriculum. Gender onderwijs in GEF POC moet aanwezig zijn in elke kleuterschool.

gendereducatie

Voorheen sekserollen training vond plaats heel gemakkelijk en in een natuurlijke omgeving. Immers, de meisjes waren altijd dicht bij hun moeders of nannies. En opvoeding van de jongen bezig was vader. Meer welvarende gezinnen kunnen veroorloven om een tutor te huren.

Kinderen, tijd doorbrengen met mijn ouders en aandacht te besteden aan hun gedrag, die de rol van moeder en vader, respectievelijk. Daarom is in de toekomst van hun leven was het patroon van de assimilatie.

Nu is de traditie een beetje veranderd. En nog veel meer voorkomende situatie is wanneer zowel meisjes als jongens opgevoed door zijn moeder of grootmoeder. De vrouw is bezig in het onderwijs, niet alleen thuis. Bijvoorbeeld, in kleuterscholen is zeer zeldzaam om een leraar-een man te vinden, maar de vrouwen werkt in elke groep.

gendereducatie problemen

Gender onderwijs in voorschoolse GEF is van cruciaal belang, want heel vaak zijn er problemen op dit gebied. namelijk:

• Het lage niveau van de toestand van de gezondheid van kinderen.
• Niet wetende waaraan het geslacht van de baby behoort.
• Onjuist gedrag van jongeren en adolescenten.

Wat zijn de oorzaken van fouten in gendertraining

Desoriëntatie seks leidt tot het feit dat jongens en meisjes niet weten hoe zich te gedragen in een bepaalde situatie. Het kan in toenemende mate worden gezien als de meisjes mengen in het conflict, in een poging om het probleem te beslissen is niet vreedzaam. De jongen weet niet hoe zich te gedragen met meisjes, emotioneel zwak en kan niet opkomen voor zichzelf.

Gender onderwijs in voorschoolse GEF: Diagnose

Diagnose polorolevogo onderwijs kleuters omvat het bewaken van het onderwijsproces en door het regime van momenten :

• Monitoring van de activiteit van de leerkrachten. Identificatie van de beoordeling van het niveau van geslacht rol competentie zorgverleners: vragenlijsten, tests.
• Analyse van het subject ontwikkelomgeving groep. De beschikbaarheid van items voor de plot-role-playing game, gericht op een specifiek geslacht.

De volgende diagnostische tests worden ontwikkeld om het niveau van gender opvoeding van kleuters op te sporen:

1. Observatie. Dit geldt ook voor het toezicht op het gedrag van de kleuters in de klas en de basis-regime momenten, maar ook in het spel.
2. De waarneming van de leraar voor de verschillen in het gedrag van het spel en de werkelijke situatie.
3. Gesprekken. "- een jongen, I" "mannelijk gedrag" en vele anderen: U kunt de volgende onderwerpen voor een gesprek te gebruiken.
4. Tests. "Mijn speelgoed", "Zeg me, wiens deze dingen zijn dingen" en anderen: Hier zal de volgende aan te passen.
5. Tekening testen. Zeer informatief en effectief zijn in het uitvoeren van diagnostiek op een onderwerp. Het zou kunnen zijn: "Het is me", "My Family", "een goede jongen en een bad boy" en anderen.
6. Interviewen. Educator of psycholoog-opvoeder peuter stelt vragen en analyseert haar antwoorden.

Gender onderwijs in GEF voorschoolse op fysieke training

Lichamelijke ontwikkeling is uiterst belangrijk voor peuters en kleuters. Maar we weten allemaal dat fysieke capaciteiten van de jongens en meisjes kunnen wezenlijk verschillen. Natuurlijk zijn er uitzonderingen, maar het is niet over. Om te enten meisjes en jongens hebben verschillende ideeën, is het niet nodig om ze van elkaar te isoleren. Het is verstandig om de volgende methoden gebruiken:

• Verschillende oefeningen. Dit betekent dat men alleen wordt gedaan door jongens (bijvoorbeeld push-ups), en anderen - een meisje (twist wrap).
• Verschillende eisen. Normen voor andere doeleinden dan voor jongens meisjes. Zelfs als het een 'push', dan moet u zich richten op het feit dat de jongens moeten worden uitgewrongen van de tien keer, en de meisjes slechts vijf.
• Verschillende manieren van leren.
• Als de verdeling van rollen in de mobiele games, zoals de rol van de wolf bieden sterk en dapper jongens, maar de "Bunny" - een voorzichtige en schattige meisjes.
• Verschillende schattingen. Jongens moeten worden beoordeeld kort en duidelijk, en de meisjes aandacht besteden aan de emotionele gezegd.
• Focus op pre-school kinderen sporten. Het is het feit dat sommige zijn mannelijk, en anderen - vrouwen.

ouders

Bij de ontwikkeling van het geslacht voorstellingen van voorschoolse educatie een belangrijke rol speelt, die wordt gegeven door de ouders. Daarom is het noodzakelijk uit te voeren gesprekken met ouders voorschoolse leeftijd kinderen rond het thema "Gender onderwijs in GEF kleuterschool." Advies voor ouders, op het moment dat door de docent, zal helpen om fouten te voorkomen:

• In ieder geval moeten we niet vergeten dat naast een kind die een bepaald geslacht heeft. De vraag of een jongen of een meisje, ze zijn totaal verschillende mensen denken, voelen en handelen. Daarom is het noodzakelijk om ze individueel te behandelen, maar natuurlijk, er zeker van te houden.
• Je kunt niet jongens en meisjes te vergelijken. Vooral om ze als een voorbeeld voor elkaar, want ze zijn heel verschillend.
• Het is noodzakelijk om te onthouden dat de vergelijking van de kindertijd ouder van het andere geslacht, bijvoorbeeld, mijn moeder, voor mijn zoon is nutteloos, omdat zijn moeder kocht in Mlada jarenlange ervaring in het kind waarschijnlijk niet bruikbaar te zijn.
• Wanneer u probeert te schelden het meisje niet nodig om zijn stem verheffen om te beginnen met het formuleren van een claim is beschikbaar. Anders is het kind verloren.
• Maar de jongen lange gesprekken zal niet helpen. Hij is gewoon moe om te luisteren en niet begrijpen niets. Daarom gesprek met hem moeten kort en helder zijn.
• Iedereen weet dat de meisjes zijn grillig. Maar we moeten ook beseffen dat het gebeurt met vermoeidheid. En toen moe jongens, het beïnvloedt de geestelijke vermogens. Maar we moeten niet kwalijk nemen: in deze situatie, moet u uw kind te helpen ontspannen.
• Het gebeurt vaak dat ouders schelden het kind voor wat hij niet goed doen in elke vorm van activiteit. In de regel is dit te wijten aan het feit dat een kleuter niet op tijd ontvangen de nodige ondersteuning en hem te helpen. Daarom is in dit geval, hij is niet de schuld, en ouders.
• Onthoud altijd dat je het kind niet de schuld kan geven voor wat hij dan niet weet of niet begrijpt. Hij is te klein en kan niet zoveel als de volwassenen te leren kennen.
• Het kind - een persoonlijkheid gevormd. Daarom moeten we hem de kans om de manier waarop het is of wil zijn te geven.

En de laatste advies. Om eventuele problemen in de opvoeding van het kind te voorkomen, moet u ervoor zorgen dat de eisen van de ouders zo veel mogelijk samenvallen met de wensen van hun kinderen.

tips leraren

Iedereen weet dat het geslacht training in de voorschoolse GEF is van groot belang voor de ontwikkeling van kleuters persoonlijkheid. En hier de belangrijke rol van de leraar van de actie. Het is daarom noodzakelijk om lessen te houden over het thema "Gender onderwijs in GEF kleuterschool." Advies voor leerkrachten zal ook zeer nuttig zijn.

Top tips voor leerkrachten:

• Met de jongens nodig hebben om deel te nemen in de ontwikkeling van de fijne motoriek. Met de meisjes - een belangrijke.
• Op klassen van de jongens hebben behoefte aan een gedetailleerde uitleg van de taak.
• Meisjes zullen nuttig zijn om een verscheidenheid aan puzzels zijn.
• Zorg ervoor dat de jongen te loven voor zijn kracht en activiteit. Verder moet deze vaardigheden worden omgeleid in een bruikbare richting.

Je moet altijd loven kinderen, en zowel jongens als meisjes in gelijke mate. Immers, ze verdienen het.