Het werkwoord te zijn. Het recht om am gebruikt, wordt, zijn voor kinderen

Meestal ben, is, zijn voor kinderen wordt een van de eerste problemen in de studie van het Engels grammatica. In feite is er niets in deze regel is niet moeilijk. Het belangrijkste ding - is om de theorie en de praktijk in de praktijk te leren.

Engels werkwoord te zijn

Natuurlijk, in het Engels, het werkwoord zijn (moeten) is de meest fundamentele en de belangrijkste. Het wordt veel vaker gebruikt dan andere werkwoorden. In totaal zijn er 3 vormen van het werkwoord te zijn: am, is, zijn .

ik	ben
hij	is
zij	is
zij	is
we	zijn
zij	zijn
je	zijn

Denk aan de regel is niet al te moeilijk. Om volledig te beheersen de regel am, is, zijn, voor de kinderen is er een speciaal algoritme. Eerst moet je alle voornaamwoorden leren (I - I, hij - hij, zij - zij het - het is, we - we, ze - ze, u - u, u bent). Dan moet je alle vormen van het werkwoord te zijn, evenals lexicale betekenissen te leren. Pas na die gemakkelijk om het kind, welke vorm waarnaar het voornaamwoord verwijst onthouden is.

Werkwoord nodig zijn in het Engels om uw naam, waar je bent, je beroep, en ga zo maar door te geven. D.

Nadat het kind al het heeft geleerd voornaamwoorden van de Engels taal en de vormen van het werkwoord te zijn, kunt u beginnen met de korte vorm van het werkwoord, zowel negatieve als een korte negatief bestuderen. Om deze regel te bestuderen is het noodzakelijk om te studeren en te leren deze tabel.

De gebruikelijke vorm (Long Form)	De korte vorm (Short Form)	De negatieve vorm (negatieve vorm)	Korte negatieve vorm (Short negatieve vorm)
Ik ben een arts	Ik ben een arts	Ik ben geen dokter	Ik ben geen dokter
Hij is een arts	Hij is een dokter	Hij is geen arts	Hij is geen arts
Het is een kat	Het is een kat	Het is niet een kat	Het is niet een kat
We zijn toeristen	We zijn toeristen	We zijn geen toeristen	We zijn geen toeristen
Je bent een singer	Je bent een singer	U bent niet een zanger	U bent niet een zanger
Ze komt uit Spanje	Ze komt uit Spanje	Ze is niet uit Spanje	Ze is niet uit Spanje

Hierbij moet worden bedacht dat op een dag het onmogelijk om te leren en volledig en beknopt, en de negatieve vorm uur is, is, zijn. Voor kinderen moeten oefening worden gekozen op het niveau van de studie. Als u net begonnen om te verkennen en de rechtsstaat te consolideren, in staat stellen het kind om oefeningen met een leerboek of een notebook met schriftelijke regel te doen. Als je ziet dat het kind geen fouten maakt in de oefeningen, sluit u alle hulpmiddelen en laat het kind om te gaan op hun eigen.

Het is niet nodig op de eerste dag om alle nuances van de vormen van het werkwoord leren te zijn. De regel om te onthouden voor een leven, wat betekent dat elke keer dat je nodig hebt om speciale aandacht te besteden.

Voorbeelden van het gebruik van het werkwoord zijn

Werkwoord worden gebruikt:

• als je nodig hebt om jezelf te introduceren aan een vreemde:

- Ik ben Ivan (mijn naam is John).

- Zijn naam is John (zijn naam is John).

• Om uw locatie te kunnen melden:

- Ik ben in Londen (ik ben in Londen).

- Hij is in Moskou (hij was in Moskou).

We zijn in het park (we zijn in het park).

• Om iemands etniciteit bellen:

- Ik ben Russisch (ik ben Russisch).

- Ze is American (het Amerikaanse).

• Om een beroep of een hobby om te praten over een naam

- Hij is een arts (hij is een arts / hij is een arts).

- Ik ben een toerist (ik was een toerist).

- Wij zijn leerkrachten (leraren we / Wij zijn docenten).

Werkwoord te zijn heeft een zeer breed gebruik in het Engels. Gedurende de studie van een vreemde taal werkwoord de hele tijd om uw kind te begeleiden. Dat is de reden waarom meestal ben, is, zo belangrijk zijn voor kinderen, is het noodzakelijk om eens en voor altijd onthouden.

Oefeningen om de studie van de werkwoord te consolideren te zijn

Het beveiligen van de studie van het werkwoord zijn (am, is zijn ) - oefeningen voor kinderen. Engels moeten voortdurend worden vastgezet in de praktijk. Om dit te doen zal helpen zowel live communicatie en grammatica oefeningen.

Oefening № 1.

Opdracht: Breng de nodige vorm werkwoord om in de pas.

1. Ik _ een leraar.

2. Hij _ een toerist.

3. Mijn naam _ Roma.

4. Kate _ een arts.

5. Zij _ acteurs.

Correcte antwoorden: am, is, is, is , zijn.

Oefening № 2.

Taak: Vertalen naar het Engels, de korte vorm van het werkwoord te zijn.

1. Hij komt uit Spanje.

2. Het werkt een zanger.

3. Wij zijn niet in Frankrijk.

4. Mijn naam is Alina.

5. Het is niet een toerist.

6. Mijn vader werkt als chauffeur.

7. Zij leven niet in Australië.

8. Mijn moeder werkt niet arts.

9. Ik werk niet als leraar.

10. We leven in Rusland.

antwoorden:

1. Hij komt uit Spanje.

2. Ze is een zangeres.

3. Wij zijn niet in Frankrijk.

4. Ik ben Alina / Mijn naam is Alina.

5. Ze is niet een toerist.

6. Mijn vader is een chauffeur.

7. Zij zijn niet in Australië wonen.

8. Mijn moeder is geen arts.

9. Ik ben geen leraar.

10. We zijn leven in Rusland.

Oefening № 3.

Taak: Select am, is of zijn.

1. Ik _ zeer vriendelijk.

2. Mijn moeder _ erg druk.

3. Mijn vrienden _ erg grappig.

4. Mijn docenten _ erg aardig.

5. Ik _ Amerikaan.

6. Hij _ uit Italië.

7. Ik _ niet erg goed pupil.

Antwoorden: am, is, zijn, zijn, ben, is, ben.

Je moet voortdurend trainen om het gebruik vormen ben, is, zijn onthouden. Oefeningen om kinderen te helpen om alle fijne kneepjes van het gebruik van deze vormen te begrijpen.