Methodologie "Cactus": de studie en interpretatie van de resultaten

In het werken met kinderen van voorschoolse psychologen maken gebruik van verschillende technieken. In principe wordt al het onderzoek gebeurt op een speelse manier. Maar soms, om die of andere kenmerken van de persoon genoeg om iets te tekenen te bepalen. Het is deze methode houdt in de methoden van "Cactus". M. A. Panfilova - een kinderpsycholoog die de auteur van de studie.

Wat kunt u onthullen

Bij de uitvoering van deze techniek verkent de emotionele-persoonlijke sfeer van het kind. U kunt het gebruiken om te bepalen of het kind wordt blootgesteld aan agressie, want het is intens en het is gericht. "Cactus" techniek die gebruikt wordt door psychologen om te werken met kinderen ouder dan drie jaar oud, omdat het noodzakelijk is om te weten hoe de baby is goed in de handen van een potlood te houden en te tekenen.

de techniek

Dus wat is de grafische methode "Cactus"? Voor de uitvoering ervan moet worden voorbereid voor elk kind op een vel papier en een potlood. Idealiter onderzoek uitgevoerd met psycholoog alleen maar in de afwezigheid van dergelijke activiteit kan mogelijk groep.

Dus, alle jonge deelnemers distribueren onderzoek "gereedschap". Omdat de techniek genaamd "Cactus", dan trekken elk kind moet gewoon die plant. En alle vragen die u kunt niet vragen een volwassene, tips en uitleg mag niet worden. Kid moet de cactus af te schilderen als hij vertegenwoordigt het. Misschien is hij niet goed wist hoe hij eruit ziet, maar dit is precies de essentie van een dergelijk onderzoek, als de techniek van "Cactus".

aanvullende vragen

Zodra de tekening is voltooid, de kinderpsycholoog stelt aanvullende vragen aan staat zijn om de resultaten correct te interpreteren. Dit zal helpen om meer duidelijk te zien het hele plaatje. Dus wat zijn de thema's van de voorgestelde methodologie "Cactus"? M. A. Panfilova van mening dat een beter begrip van de toestand van het kind is mogelijk, als je hem de volgende vragen:

- huis cactus op zijn foto of wilde?

- Kan ik aanraken? Of hij was erg krassend?

- Doe de cactus als het gedrenkt en bemesten, zorg voor hem?

- Hij woont er nog andere planten naast een cactus? Zo ja, welke?

- Wat zal het bij zijn opgroeien? Hoe zal zijn naalden, scheuten, volume?

interpretatie van de resultaten

Conclusies op basis van de tekening en aan de hand van de antwoorden van een klein onderwerp. Op hetzelfde moment, rekening houdend met het beeld, rekening houdend met details, zoals:

- de drukkracht op het potlood;

- de locatie van de cactus op het blad;

- resolutie van het beeld;

- kenmerken van de lijnen.

De methode van "Cactus" onthult de volgende kwaliteit van de persoonlijkheid van het kind:

1. Impulsiviteit. Over haar zeggen dat er een sterke druk op het schrijven van instrument en staccato lijnen.

2. Agressiviteit. Over het in de eerste plaats, zoals je wel kan raden, zeggen dat ze de naald, vooral als ze zijn met velen. De hoge mate van agressiviteit is de place to be als ze lang, sterk stok in verschillende richtingen en bevinden zich dicht bij elkaar.

3. Egocentrisme (aka - de wens om een leider in al zijn). De aanwezigheid van deze kwaliteit in een kind toont een grote beeldformaat en de ligging in het midden van het vel.

4. Openheid, nadrukkelijk. Dit geeft een indicatie van sommige vormen van pretentie in de figuur en prominente stekels op een cactus.

5. Wees voorzichtig en geheimhouding. Op figuur van het kind, die deze kwaliteiten heeft, zult u merken zigzag direct in de fabriek of op het circuit.

6. optimisme. Over hem vertellen we levendige kleuren, als het werk werden gebruikt kleurpotloden, of gewoon "happy" cactus met een vrolijke glimlach.

7. Angst. Deze kwaliteit komt tot uiting in de foto in de vorm van gebroken lijnen, de binnenste luik. Als je kleurpotloden gebruikt, wordt de donkere kleuren hier overheersen.

8. vrouwelijkheid. Op het u kunt zien of de figuur heeft zachte vormen en lijnen, bloemen en allerlei sieraden - dat alles is zo als een echte dame.

9. extraversie. Mensen die deze kwaliteit, erg gezellig te hebben. En cactus hebben extravert kind zal worden omringd door andere planten.

10. introversie. Deze kwaliteit heeft een volledig tegenovergestelde kenmerken. Dienovereenkomstig zal cactus op het vel enige.

11. Het verlangen naar bescherming van de woning. In aanwezigheid van gevoel van familie gemeenschap van het kind in de figuur kan worden afgebeeld de cactus in een bloempot, t. E. Een huis plant.

12. eenzaamheidsgevoelens. Haar aanwezigheid duidt op een woestijn, wilde cactus.

bevindingen

Zoals u kunt zien, is de methode van "Cactus" doorlaat slechts één tekening tot concrete conclusies te trekken over de emotionele toestand van het kind van voorschoolse leeftijd. Soms is het erg belangrijk, omdat niet alle kinderen staan open voor contact met volwassenen. Als u nog niet al te aantrekkelijke resultaten zijn ontvangen, moet je goed nadenken over de strategie voor verdere actie om niet te vergeten de kleine man bang te maken, en om hem te plaatsen in en proberen om hem te helpen.