Professionele kwaliteit kleuterjuf. Wat moet een kleuterleidster worden

Wat moet een kleuterleidster in de realiteit van vandaag? Dit beroep is speciaal in het belang ervan en reikwijdte.

beroep Features

De details van de arbeid is dat het hoofdonderwerp kind is een unieke creatie van de natuur. De aanbieder moet in de geestelijke, mentale, fysieke ontwikkeling van het kind. Het is om deze reden dat het werk van een kleuterleidster is een van de meest kritische en belangrijk in de moderne wereld.

Specificiteit van pedagogische activiteiten

Al het werk van de leraar is gericht op de vorming van de belangrijkste activiteiten die een harmonieuze ontwikkeling van de persoonlijkheid kleuter te promoten. Voor de succesvolle uitvoering van alle taken waarmee de leraar, moet hij een echte professional vaardigheden. Niet alle houders van een diploma lerarenopleiding in staat zal zijn om goede werknemers DOW geworden. Het werk als kleuterleidster heeft betrekking op de uitvoering van muziek, games, werk, onderzoek, ontwerp activiteit met leerlingen.

Het werkprogramma opvoeder

Er zijn bepaalde vereisten voor het niveau van de opleiding, alsmede de activiteiten van het onderwijzend personeel van de pre-school instellingen richten. In aanvulling op het middelbaar beroepsonderwijs of hoger beroepsonderwijs, moet een speciaal werkprogramma tutor. Het identificeert de belangrijkste doel van het werk met de leerlingen: onderwijs, ontwikkelings-, leerzaam. Er zijn voorgeschreven taken tutor voor een bepaalde periode, middelen in te zetten. Volgens de nieuwe normen van de voorschoolse educatie, de leraar schrijft alle fundamentele en universele vaardigheden, die moeten aangrijpen na afloop van de cursus, de studenten. Afhankelijk van het profiel is geselecteerd peuterspeelzalen, kunnen leerkrachten programma's zeer directioneel zijn. Een van de meest populaire bestemmingen in de voorschoolse leider patriottische, milieu, sport richting.

Functie voor de uitvoering van educatieve activiteiten leraar

Om de taken toegewezen aan een modern systeem van het onderwijs tutor in Rusland uit te voeren, moet bepaalde functies. Communicatief - het stimuleren van de functie betreft het vermogen van de leraar om contact met kinderen vast te stellen, om goede relaties met de jongens te behouden. Professionele kwaliteit kleuterleidster impliceert een spirituele relatie met de kinderen, zorg, warmte, liefde en respect. Deze functie vereist volledige gemeenschap niet alleen met klanten, maar ook met de ouders, andere medewerkers en collega's.

Diagnostic functie wordt verweven met de studie van de kenmerken van elk kind en de oprichting van het niveau van hun opleiding en ontwikkeling. De professionele kwaliteit van de kleuterleidster komt kennis van de eigenschappen van de psychologie van kinderen. Als de leraar geen informatie over het niveau van de morele, mentale, fysieke ontwikkeling van het kind heeft, heeft hij geen plaats in een kleuterschool. Een echte professional zal alle persoonlijke kenmerken van elk kind in de groep te onderzoeken, kennis te maken met zijn ouders te krijgen, zal het analyseren van de levensomstandigheden, de sfeer in het gezin bewust te zijn van alles wat er gebeurt met zijn kinderen.

Oriëntatie-voorspellende functie zich in die zin van professionele kwaliteit kleuterjuf plan educatieve en ontwikkelingswerk. Daarnaast moet de professionele belangen van de werknemer DOW onder andere een verlangen om creatief te zijn in hun activiteiten.

Structureel - Het ontwerpen van de functie karakteriseert de professionele kwaliteit van de kleuterjuf voor het organiseren van trainingen en wedstrijden, projecten met kinderen.

Organisatorische functie wordt beschouwd als de meest moeilijk te zijn, dat zij de opvoeder van hun persoonlijke kenmerken kunnen aantonen. Alleen gefascineerd zijn beroep een man kan leiden de kinderen, "ontsteken" in hen een vonk van kennis. De leraar kiest, structureert de informatie tijdens de interactie met de kinderen, organiseert voor hen een verscheidenheid aan activiteiten, analyseert de wens van kinderen om nieuwe kennis en vaardigheden te ontvangen.

Onderzoek functie betreft het vermogen van de leraar om zich te ontwikkelen, om hun professionele interesses te ontwikkelen, om een kind in dit voorbeeld zijn.

Dat moet in staat zijn om tutor

Er zijn bepaalde persoonlijkheidskenmerken, die een kleuterjuf zou moeten hebben. De vorming van dit profiel kan worden verkregen in de pedagogische hogeschool of universiteit. Het eerste wat op te merken dominant kwaliteit. Als de leraar houdt niet van kinderen, niet willen werken met hen, is niet eens praten over zijn pedagogische bekwaamheid.

menselijkheid

Deze kwaliteit is vooral belangrijk voor de leden van de beroepsgroep. Dat moet de aanbieder van tijdige ondersteuning en hulp te bieden aan het kind om hem te helpen om de problemen in verband met de communicatie met de andere jongens te overwinnen. Onder begeleiding van een gevoelige leraar, worden getransformeerd van een baby "lelijke eendje" in een prachtige "zwaan". Tijdens een bezoek aan een kleuterschool, ik moet persoonlijke groei van het kind, de groeiende behoefte aan nieuwe kennis en vaardigheden te gaan.

tolerantie

Mentor is verplicht tolerant ten opzichte van hun kinderen te zijn. Het vermijdt situaties waarin de leraar haar stem verheft om de kinderen tijdens de lessen.

Pedagogische tact en rechtvaardigheid

Dit geldt ook voor de naleving van de kwaliteitsnormen van de universele mentor interactie en communicatie met peuters en kleuters. Daarnaast is er een professionele opvoeder houdt rekening met de individuele kwaliteiten van psychologische kenmerken van elk kind. Volgens de nieuwe GEF voor elke leerling kleuterschool bouwt zijn eigen educatieve traject waarlangs het beweegt onder begeleiding van zijn mentor. Justice - verplichte kwaliteitscontrole van de moderne leraar. Hij is verplicht om eerlijk handelen ten aanzien van elk kind. Welke andere persoonlijke kwaliteiten van een goede opvoeder? Het moet optimistisch zijn, niet om te verdwalen in extreme situaties, hebben charme en charisma, beschikken over een gevoel voor humor, zijn wereldse wijsheid. Vanuit het oogpunt van sociale activiteit, zodat de leraar moet altijd klaar om collega's te helpen bij het omgaan met publieke en sociale aspecten in verband primair onderwijs bol.

Taken kleuterjuf

Het ministerie van Onderwijs ontwikkelde de eisen waaraan moet worden voldaan door een moderne peuterleraar.

• Hij is verplicht om te plannen, organiseren en uitvoeren van activiteiten van de kinderen en hun opvoeding in controle.
• Mentor gaat over het dagelijkse werk, dat is gericht op het waarborgen van de voorwaarden voor sociale en psychologische rehabilitatie van kleuters.
• In zijn werk is hij verplicht de moderne toepassing onderwijstechnologie, meester technieken, methoden, middel van instructie.
• Op basis van de aanbevelingen van een kinderpsycholoog, de resultaten van eigen onderzoek, het werken met kinderen individueel, in groepjes, die betrokken zijn bij correctionele en ontwikkelingsactiviteiten.
• Samen met een zorgverlener ontwikkelt en implementeert een reeks maatregelen gericht op preventie en bevordering van lichamelijke gezondheid van de kleuters.

Samen met medische professionals onderhoudt de versterking van de gezondheid van kinderen, het uitvoeren van activiteiten die bijdragen aan hun psychofysische ontwikkeling, is verantwoordelijk voor hun leven en gezondheid.

Educator moet weten en te voldoen aan de Russische wetten, verordeningen en besluiten van de RF-regering over voorschools onderwijs, aan de bepalingen van de CRC bezitten.

conclusie

Woorden als "verzorger" is afgeleid van "diervoeder", dwz verpleegkundige. Modern Dictionary interpreteert het beroep als een persoon die zich bezighoudt met de opvoeding van iemand de volledige verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling en de voorwaarden van het bestaan van de persoonlijkheid van een persoon aanneemt. Voor het uiterlijk van het lerarenberoep objectieve redenen zijn. Voor de volledige ontwikkeling van de samenleving, was het belangrijk dat de ervaring van oudere generaties, doorgegeven aan de kinderen. Voor het eerst verscheen dit beroep in het oude Griekenland. In dat verre tijd, de ontwikkeling van het kind dienaar antwoordde. Hij was het die de baby eerst keek nadat de baby is opgegroeid, vergezelde hem naar school. De taken van een dienaar ingevoerd controle ontwikkeling van het gedrag van het kind en handelingen te plegen. Geleidelijk vervangen dienaar kwam thuis zorgverleners (gouvernante), en vervolgens kleuterleidsters. Modern opvoeders controle - creatieve en heldere persoonlijkheid. Ze worden gekenmerkt door emotionele stabiliteit, uithoudingsvermogen, geduld, standvastigheid, observatie. De vertegenwoordigers van de beroepsgroep uitstekende communicatieve en verbale vaardigheden. Mentor - een uitstekende organisator die duidelijk speech eigenaar is, in staat om de aandacht van de gesprekspartner te trekken. Alle leden van deze belangrijke en verantwoordelijke beroep, een sterk gevoel van persoonlijke verantwoordelijkheid. Ze zijn actief, ondernemend, vriendelijk tegenover hun leerlingen en collega's. Er zijn bepaalde medische beperkingen die niet toestaan dat een persoon om een leraar controle werken. Kandidaat voor de functie van leraar ondergaat een medisch onderzoek. Voor kinderen niet mensen met een psychische aandoening, ernstige ziekten van het bewegingsapparaat, ademhalings- en cardiovasculaire systeem, die lijden aan een sterke stotteren mogelijk te maken. We kunnen niet werken in de kleuterschool en voor degenen die huid-geslachtsziekten en infectieziekten zijn dragers van het virus.