De vroege ontwikkeling van het kind en het kind na een jaar

Nadat de baby geboren was, begint hij een ongelooflijk actief groeien en ontwikkelen. Vooral snel dit gaat tot een jaar. Het kind begint te leren op het eerste mummie, en dan alle volwassenen. Hij heeft niet alleen de geluiden horen, maar leert ook om te reageren op hen, met de nadruk op de bron.

Zeer nauw verbonden met de ontwikkeling van het kind na de geboorte met de emotionele sfeer. "Complex revival" Ten eerste is er belangrijk is in het leven van de baby. Dan begint hij om de vreugde van een keer zien van een inheemse persoon ervaren. Zijn armen en benen bewegen actief, het geven van deze gevoelens. Verdriet komt te plotseling. Naarmate het kind verdrietig wordt wanneer zijn moeder verlaat. Dichter bij 9 maanden baby is al in staat om oprecht verbaasd.

Met betrekking tot de motorische activiteit tot een jaar, de eerste baby leert om te rollen. Dan geleidelijk zit ze alleen en kruipt. Verder - meer, leren lopen.

Ontwikkeling van een kind na een jaar - het is een actieve assimilatie van meningsuiting. En het gebeurt heel snel en efficiënt. Het kind spreekt goed, gewone en vertrouwd voor ons spreken, is het noodzakelijk om voortdurend communiceren met volwassenen. Anders zal er een aanzienlijke vertraging in zijn toespraak ontwikkeling van het kind.

Op deze leeftijd, een kind is zeer gevoelig voor de woorden. Hij is actief toe te voegen aan de passieve en actieve woordenschat. Daarom moeten volwassenen zeer voorzichtig in termen. Op hetzelfde moment, het verkrijgen van een goede woordenschat, het kind begint een zeer eenvoudige zinnen, die met de leeftijd ingewikkelder te bouwen.

Actieve ontwikkeling van het kind na het jaar is onlosmakelijk verbonden met het onderwerp activiteit. Met deze jongen de wereld leert, gerekruteerd bepaalde vaardigheden. Dit gebeurt door middel van imiterende actie. Zowel volwassen en baby drinken uit een beker, met een lepel, dichtknopen, graven schop zand. Het moet het kind om het grootste aantal noodzakelijke handelingen die hem later zou helpen in het leven te leren.

De psyche op dit moment de meest kneedbaar. Daarom is de ontwikkeling van een kind na een jaar is ongelooflijk snel. Dit is niet alleen emotioneel. Fysische parameters nakomelingen zich ook ontwikkelen. Niet zonder reden op het moment van de baby groeit "met sprongen."

In het spel jaar oude kind weet al dat het omringt. Deze activiteit is zeer belangrijk, maar we moeten haar baby te leren. Natuurlijk, het is de taak van de volwassene. Het kind zelf zal nooit begrijpen wat te doen met de machine of pluche poppen. In deze tijd kan worden waargenomen in hun nageslacht is zeer eenvoudig actie met speelgoed. Zodra de ontwikkeling van het kind na 2 jaar impliceert de opkomst van het verhaal van het spel. Toen de kinderen spelen in de verkoper, arts, politieagent of gewoon in "Moeders en Dochters".

Na een jaar is er een actieve ontwikkeling van het geheugen. Aanvankelijk wordt onlosmakelijk verbonden met deze functie, als waarneming. Gewoon een baby is makkelijker om de naam van het onderwerp herinneren, als hij het ziet. Ook zullen mensen die bekend zijn voor hem zijn, als hij voor hem.

Op deze leeftijd, kan de baby niet fantaseren. Zijn verbeelding is nog niet ontwikkeld. Vandaar dat het onvermogen om een leugen te vertellen. Hij kan gewoon niet komen met zijn fictie. Alleen in de drie jaar wordt het mogelijk.

Ontwikkeling van een kind na een jaar van emotioneel zeer fel gekleurde allerlei reacties. Het zien van een mooie speelgoed dat hij wil om het te krijgen. Dit gaat gepaard met luid geschreeuw. Verzacht uw baby hoeft niet te vloeken en eenvoudige omschakeling van de aandacht, in het bijzonder die vaak het zeer eenvoudig te maken. De jongen dan vergeet over zijn verlangen.

En vergeet niet over de communicatie van het kind met leeftijdgenoten. Op één jaar oud, is het gewoon wordt gevormd. Natuurlijk, er kan niet zonder vechten om een stuk speelgoed. Sterker nog, in deze momenten van een baby is egoïstisch en heeft geen mogelijkheid om rekening te houden met de wensen van anderen. Vind dezelfde leeftijd als mogelijk en in de tuin. Het zou echter beter zijn als de baby zal gaan naar de vroege ontwikkeling van de groep of de kleuterschool. In het algemeen is in een instelling van voorschoolse educatie.