Vertrouwen op de principes van het onderwijs in de vorming van menselijke waarden bij kleuters volksverhalen middelen

De onderwijsomgeving onderwijs onderwerp van universele waarden is feitelijk vaker in de momenten van hun verlies - voor een kind van bepaalde strafbare feiten. Ontwikkeling en implementatie van de thematische project in de kleuterklas zal helpen bij het opbouwen van deze waarden binnen de opleiding. Principes van het onderwijs - de belangrijkste idee van het project, dus een beroep doen op zijn doel: de vorming van ideeën en een positieve houding bij kleuters om universele waarden, gebaseerd op de eeuwenoude cultuur.

Een middel van het oplossen van dit probleem is om actief te gebruiken in het proces van het onderwijs van volksverhalen. Bijna elk van hen loste het probleem van de familie, de veiligheid van kinderen en volwassen leven, de interactie tussen broers en zussen, kinderen communiceren met hun collega's, houding ten opzichte van materiële waarden en hun verantwoordelijkheden in het gezin. Met verhalen geïmplementeerd de principes van maatschappelijke vorming, kinderen beschikbaar komen basiswaarden voor hen - vriendschap, trouw aan vrienden, de verantwoordelijkheid voor elkaar. De inhoud van sprookjes of het fragment kan een referentiepunt voor het bespreken en ageren een echte relatie kinderen om hun acties en de redenen voor dit of dat gedrag besproken worden.

De principes van het ouderschap:

- het principe van systematische, waarin kinderen kennis van een bepaald systeem worden gegeven: in elke leeftijdsgroep ontwikkeld periodiciteit liefde kinderen volksverhalen (de jongere groep - 1 keer per kwartaal, junior en senior groep - 1 keer per maand);

- het principe van integriteit, waarbij de dekking van alle structuureenheden pedagogische proces gemeenschappelijk doel en het bereiken van het beoogde resultaat;

- het principe van de wetenschap, waarin de ontwikkeling van het project wordt georganiseerd op basis van wetenschappelijk onderzoek naar de inhoud van de activiteiten, de prestaties diagnostiek project te bepalen, het bijhouden van het niveau van de ontwikkeling van maatschappelijk belangrijke kwaliteiten in kinderen, de ontwikkeling van technologische vaardigheden van docenten;

- prirodosoobraznosti principe, waarbij kinderen kennis met het volksverhaal, in overeenstemming met hun leeftijd kenmerken; afgewikkelde schets leeftijd kinderen voorkeuren bij het lezen van het volksverhaal, waarop het mogelijk is om een aanvulling op andere populaire educatieve content producten.

Principes van het onderwijs worden op grote schaal gebruikt voor de bouw van het proces van de opvoeding van de kinderen, t. E. Zorg voor de selectie van instrumenten, methoden en vormen van de presentatie van het materiaal. Op basis van deze worden gekozen educatieve inhoud - identificeert de waarden die nodig is om het te vormen bij kleuters. Dit - gezondheid, familie, de schoonheid van moeder natuur, kennis, vriendschap en zelf-verbetering in een team.

Principes van het onderwijs en de pedagogiek in voorschoolse educatie gebaseerd op algemene principes:

- het principe kulturosoobraznosti wanneer het leerproces is georganiseerd, rekening houdend met de kenmerken van de regio, kan de inhoud ervan worden getraceerd dominantie van etnische folklore (volksverhalen, legenden, mythen en folklore van kleine vormen);

- het principe van een seculiere vorm van onderwijs - bij een ontmoeting met volksverhalen uitgesloten propaganda van elke religie, ideologie en politiek;

- het principe van de mensheid - wordt vertrouwd op het respect voor de persoonlijkheid van het kind, voor zijn of haar ouders; besteedt bijzondere aandacht aan de selectie van de methoden van het onderwijs van een humanistische oriëntatie (samenwerkingsovereenkomst, het creëren van een situatie van succes, etc.).

Principes van het onderwijs in de pedagogiek zijn over het algemeen verdeeld over de principes van de leerlingen - de eerste overtuigingen vorm, attitudes, waarden, faciliteiten voor kinderen - en de beginselen van docenten die reeds gevestigde, evidence-based ideeën. Alleen hun eenheid biedt de hun doelen het snelst te bereiken, dwz. E. De vorming van menselijke waarden bij kleuters.